Tappa 1 · Dentro Casa Batlló
La finestra che osserva
Paloma corre alla finestra mentre la baby-sitter dorme. La casa non sembra una casa qualunque: le pareti ondeggiano, i vetri colorati sembrano acqua e una piccola ombra vola vicino al vetro.
Casa Batlló · Gaudí · Ponte delle Arti
Un gioco narrativo per alunni di 7-10 anni: si legge una scena, si osserva un dettaglio d’arte, si sceglie una risposta e si raccolgono tessere per calmare il drago.
Per la classe
Il gioco è pensato per uso individuale, a coppie o alla LIM. Ogni tappa contiene una breve parte narrativa, una domanda di comprensione o osservazione e un feedback immediato. Non serve registrazione e non raccoglie dati.

Tappa 1 · Dentro Casa Batlló
Paloma corre alla finestra mentre la baby-sitter dorme. La casa non sembra una casa qualunque: le pareti ondeggiano, i vetri colorati sembrano acqua e una piccola ombra vola vicino al vetro.
Diario eTwinning
Nota docente
Dopo ogni risposta, si può chiedere agli alunni di motivare la scelta con una frase: “Ho scelto questa risposta perché…”. Così il gioco non diventa solo click, ma comprensione e linguaggio.
Obiettivo: distinguere forme organiche da forme rigide e geometriche ordinarie.